肯尼亚内罗毕孔子学院开展 “中文故事接龙” 活动 激发青少年学习兴趣

　　肯尼亚内罗毕孔子学院针对当地青少年中文学习 “开口难、兴趣低” 的问题，近日在肯尼亚 15 所中小学开展 “中文故事接龙” 活动，通过小组协作、趣味表达的形式，让学生在故事创作中提升中文口语与表达能力，首批参与学生达 800 余人，活动满意度达 95%。

　　活动设计贴合青少年认知特点：孔院教师先提供故事开头(如 “周末，小明去肯尼亚国家公园玩，遇到了一只会说中文的长颈鹿……”)，将学生分为 5-6 人小组，每组轮流用中文续接 1-2 句话，要求包含指定中文词汇(如 “朋友”“帮助”“开心”);为降低难度，教师会提前发放 “词汇提示卡”，标注拼音与英文释义;每组完成接龙后，需派代表完整讲述故事，孔院教师从 “语言准确性”“故事连贯性”“创意性” 三个维度评分，评选 “最佳故事小组”。此外，活动还设置 “故事展演环节”，优秀小组可在孔院 “中文开放日” 向家长展示成果。

　　内罗毕第 3 中学的 12 岁学生卡伦(Karen)所在小组创作的《长颈鹿的中文之旅》获最佳创意奖：“之前我不敢说中文，接龙的时候大家一起想台词，慢慢就不怕了，现在我能主动用中文和孔院老师打招呼!” 内罗毕孔院中方院长王强表示，下一步将把 “中文故事接龙” 活动常态化，每月开展 1 次，同时开发 “中文故事绘本模板”，让学生将接龙故事绘制成绘本，进一步巩固中文学习成果。

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