芬兰赫尔辛基大学东亚学院打造 “AR 中文自然课堂” 学生森林里学中文认动植物

　　芬兰赫尔辛基大学东亚学院打造 “AR 中文自然课堂” 学生森林里学中文认动植物

　　赫尔辛基讯(记者 周阳)11 月 14 日，芬兰赫尔辛基市郊的努克西奥国家公园内，赫尔辛基大学东亚学院的 15 名学生正举着平板电脑穿梭在森林中 —— 对准一棵松树，屏幕立即弹出中文标注 “松树 —sōngshù，针叶树，耐寒”;遇到一只松鼠，虚拟对话框提示 “用中文说‘松鼠你好’，可解锁它的生活习性介绍”。这是学院新推出的 “AR 中文自然课堂”，将中文学习与芬兰自然教育深度融合。

　　课堂由学院与芬兰自然博物馆联合开发，涵盖 “森林动植物”“湖泊生态”“极地气候” 三大主题，内置 500 余种芬兰本土生物的中文数据库：学习 “鸟类” 时，学生用 AR 扫描天空，能识别 “乌鸦 —wūyā”“天鹅 —tiān'é” 等鸟类，还能听到中文发音的鸟鸣;探讨 “生态保护” 时，需用中文完成 “垃圾分类”“植树步骤” 等互动任务，正确率达标才能解锁下一个学习区域。

　　“以前记‘熊’‘鹿’这些中文单词很枯燥，现在在森林里看到实物，还能和 AR 动画互动，一下子就记住了!” 大二学生埃娃展示她的 “中文自然笔记”，里面贴着 AR 扫描生成的动植物中文卡片，还记录着她用中文写的观察日记：“今天看到了‘狐狸’，它的尾巴很长，很可爱。” 课程负责人林教授表示，目前课堂已开设 20 班次，参与学生中文词汇量平均提升 30%，明年计划加入 “中芬自然文化对比” 模块，比如用中文介绍中国大熊猫与芬兰棕熊的差异。

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